情緒障礙評量表(SAED) 台灣中文版

情緒障礙評量表(Scale for Assessing Emotional Disturbance)(SAED) 台灣中文版

適用對象：六歲至十八歲

測驗功能：情緒障礙鑑定

施測時間：10分鐘

修訂/編制者：鄭麗月修訂

編製/修訂者簡介：鄭麗月修訂自M. H. Epstein和D. Cullinan所編製之Scale for Assessing Emotional Disturbance。

測驗功能介紹：

1. 協助人們對情緒和行為障礙兒童的了解。
2. 評量學生是否符合情緒和行為障礙特殊教育的要求。
3. 篩檢兒童是否具有情緒困擾。
4. 幫助決定學生是否為社會不適應，而非情緒困擾。
5. 幫助決定學生是否有情緒和行為障礙影響到他／她在教育上的表現。

測驗內容介紹：包含七個分量表，共52題，和一個整體能力的表現，內容分別是：

1. 無能力學習
2. 人際關係問題
3. 不當的行為
4. 不快樂或沮喪
5. 生理症狀或害怕
6. 社會失調
7. 整體能力
8. 不利影響

另有8個開放的問題讓父母和專業人員可以記錄學生在運動、學業、社會能力、家庭和社區中的長處。

常模/信效度說明：

於1999年至2000年間依各地區人口比例分層叢集取樣共1150名，分別建立六至十八歲的非情障常模，內部一致性係數介在.78~.93。重測信度介在.50~.92。